Aller au contenu
Pôle Formation
Retour au catalogue

Approches médicales

Formation habilitante

Utilisation des TROD dans les dépistages du VIH (1 et 2) et des hépatites B et C

Cette formation est proposée conformément à l’arrêté du 16 juin 2021 fixant les conditions de réalisation des tests rapides d’orientation diagnostique (TROD) de l’infection par les virus de l’immunodéficience humaine (VIH 1 et 2) et des infections par les virus de l’hépatite C (VHC) et de l’hépatite B (VHB), en milieu médico-social ou associatif et autres centres et établissements autorisés. Les professionnels qui auront bénéficié de cette formation seront habilités à réaliser des TROD VIH, VHC et VHB et pourront ainsi proposer des dépistages aux personnes à risque, qu’ils accompagnent dans leur pratique.

Durée
2 jours
14 heures
Format
Présentiel
Inter et intra-établissements
Participants
6 à 12
Par session
Tarif
580 €
Par personne en inter, matériel inclus · intra sur devis
Prérequis
Aucun
Formation ouverte aux débutants
S’inscrire à la session Demander un devis intra

Public visé et prérequis

Cette formation s’adresse à tous les intervenants de la prévention, du soin ou de la Réduction des Risques, qui sont au contact, dans leur pratique, avec un public exposé aux risques de transmission du VIH, VHC et VHB.

Aucun prérequis n’est nécessaire.

Objectifs pédagogiques

  • Compléter les connaissances sur les risques et les modes de transmission des hépatites virales B et C, du VIH et des IST associés aux différentes pratiques des populations et individus rencontrés
  • Renforcer les capacités à mener des entretiens de prévention et de Réduction des Risques adaptés aux besoins des publics et au cadre particulier des entretiens pré- et post-tests, incluant les capacités à mener un entretien d’annonce en cas de résultat positif d’un test
  • Acquérir les connaissances et compétences nécessaires à une utilisation de TROD de l’infection par le VHC ou VHB ou à VIH 1 et 2, au titre desquelles les dispositions sont fixées par l’arrêté du 16 juin 2021
  • Développer les capacités d’écoute et d’analyse sans jugement à l’égard des personnes et de leurs comportements sexuels ou de consommation de substances psychoactives

Programme

Introduction, présentation des objectifs et retour sur les attentes

Partie 1 — Enseignement théorique

Principes juridiques et éthiques applicables en matière de dépistage

Information de la personne concernée, règles relatives au recueil du consentement éclairé, secret médical et professionnel vis-à-vis des personnes dépistées, de leur entourage et de leurs partenaires éventuels, principes de conservation des données à caractère personnel (loi CNIL).

Organisation du système de soins et de la prise en charge médico-sociale

Pour les patients infectés par le VIH ou par les virus de l’hépatite B ou C, y compris pour les personnes détenues, et incluant l’orientation d’aval après le dépistage.

Infection à VIH, hépatites virales chroniques et autres infections sexuellement transmissibles (IST)

  • Épidémiologie
  • Définition et symptômes
  • Prévention
  • Informations sur les risques associés : risques sexuels et risques liés à la consommation de substances psychoactives (alcool, tabac, drogues illicites)
  • Principes du dépistage conventionnel en laboratoire de biologie médicale et en particulier pour l’hépatite virale B qui nécessite le recours à un dépistage des 3 marqueurs (antigène de surface HBs, anticorps anti-HBs, anticorps anti-HBc)

Les tests rapides d’orientation diagnostique (TROD) de l’infection par le VIH 1 et 2, par le VHC et par le VHB

  • Les différents types de tests et leur stockage
  • Leurs principes d’utilisation et de réalisation, dans le respect du mode opératoire mentionné dans la notice du fabricant du test
  • L’interprétation des résultats et les limites du TROD AgHBs (un seul des 3 marqueurs nécessaire au dépistage conventionnel)
  • Les règles d’asepsie et d’hygiène, notamment lors des prélèvements de liquides biologiques
  • Les règles d’élimination des déchets d’activité de soins à risques infectieux (DASRI), notamment le tri, la manipulation des collecteurs de DASRI et leur entreposage, ainsi que les formalités relatives à leur élimination (convention avec la société de collecte et bordereau de suivi)
  • Le processus de signalement auprès de l’ANSM au titre de la réactovigilance de toute défaillance ou altération d’un réactif susceptible d’entraîner des effets néfastes pour la santé des personnes (art. L. 5222-3 du code de la santé publique)

Principes et bases de la relation aidant-aidé

  • Information-conseil
  • Intervention motivationnelle brève
  • Entretien pré et post-test, avec rendu d’un test positif et négatif

La conduite à tenir en cas d’accident d’exposition au sang

Partie 2 — Enseignement pratique

Analyse de ses propres attitudes

Un temps de réflexion en groupe sur l’analyse de ses propres attitudes vis-à-vis des comportements sexuels ou de consommation de substances psychoactives d’autrui.

Mise en situation sur l’information-conseil

Une mise en situation de chaque participant sur l’information-conseil prétest et post-test, mettant en pratique les bases de l’entretien motivationnel et comprenant au minimum un jeu de rôle comme usager et comme professionnel réalisant un test rapide, incluant l’annonce d’un résultat positif.

Réalisation encadrée des tests

La réalisation de 3 tests au minimum par virus (VIH, VHC, VHB) hors condition d’intervention, sous le contrôle d’un formateur référent, lui-même préalablement formé à la réalisation de ces tests. Cette formation pratique comprend les gestes de tri des DASRI et la manipulation des collecteurs. Les tests ainsi réalisés doivent permettre de visualiser au moins un résultat positif.

Bilan et évaluation de la formation

Moyens pédagogiques et intervenantes

  • Méthode pédagogique active et participative
  • Contenus théoriques (support PowerPoint, vidéos)
  • Activités interactives (jeux, mises en situation, brainstorming)
  • Cas pratiques et échanges entre participants

La formation est réalisée par deux professionnelles des addictions, habilitées à faire des TROD et expérimentées dans leur domaine d’intervention, salariées de l’association Ithaque.

Modalités pratiques

Durée 2 jours — 14 heures
Format Présentiel
Modalité Intra-établissement et inter-établissements
Lieu Formation inter : Association Ithaque — 12 rue Kuhn, 67000 Strasbourg. Formation intra : dans les locaux de l’association Ithaque ou dans les locaux du client, à définir.
Nombre de participants De 6 à 12 personnes
Tarif Formation inter : 580 € / personne. Ce tarif inclut le matériel utilisé lors de la formation. Formation intra : sur devis.
Délai d’accès En intra, un délai de deux mois en moyenne est nécessaire pour la mise en œuvre d’une formation pour votre équipe.

Session inter-établissements 2027

Session Lundi 15 et mardi 16 février 2027

La session se tient dans les locaux de l’association, 12 rue Kuhn à Strasbourg. En intra-établissement, les dates sont fixées avec vous.

Modalités d’évaluation

Un questionnaire est proposé en fin de session, permettant d’évaluer les acquis du stagiaire en lien avec le programme, ainsi que le contenu de la formation et les formateurs.

Accessibilité

Nous portons une attention particulière à l’accueil de participants en situation de handicap. Pour toute information complémentaire ou pour exposer des besoins spécifiques, notamment en termes d’accessibilité, merci de prendre contact avec le Pôle Formation en amont afin d’organiser au mieux votre venue.

Résultats et satisfaction

100 %
des participants disent avoir acquis des connaissances sur les TROD
100 %
se disent en capacité de mobiliser de nouvelles compétences dans la pratique au quotidien
« Formation intéressante avec des mises en pratique concrètes permettant d’être plus à l’aise. Dynamique et ateliers variés. »
« Les formatrices avaient une grande connaissance sur le sujet. Très bon équilibre entre la théorie et la pratique. »
« Parfaitement adapté aux besoins. Juste ce qu’il faut d’apports théoriques et suffisamment de mises en situation pour expérimenter. »

S’inscrire ou demander un devis

Pour une inscription individuelle à la session, ou pour organiser cette formation dans votre établissement, écrivez au Pôle Formation. Nous revenons vers vous avec les modalités et un devis.